资源类型
我们会帮助筛选和连接的几类
具体到某个孩子，通常只会用到其中一两类。全都做一遍既没必要，也做不好。
课程与学术支持
AP / IB 单科补强、写作训练、数学与科学的进阶学习，以及针对特定薄弱环节的辅导。
判断依据：是否解决真实的短板，而不是重复孩子已经会的内容。
标化考试准备
SAT / ACT 与语言考试的备考安排，包括时间规划与资源选择。
判断依据：时间节点是否与课程压力冲突，投入产出是否合理。
科研与学术项目
面向理工与社科方向的研究机会。我们会先判断这个孩子适不适合做科研。
判断依据：学生是否真正参与，而不是挂名；能否讲清楚自己做了什么。
竞赛与项目
科学工程竞赛、学科竞赛与创作类项目。这是我们自己有专项服务的方向。
判断依据：赛道与学生能力、兴趣是否匹配；成果是否由学生独立完成。
Summer Program
暑期学术项目、专业探索项目与技能类项目。暑假是全年最大的整块时间。
判断依据：是否推进既定方向，而不是为了在简历上多一行。
实习与社会实践
与学生方向相关的实践机会。高中阶段的实习价值取决于真实参与度。
判断依据：是否有实质工作内容，学生能否说清自己承担了什么。
筛选标准
我们凭什么说某个资源值得投入
推荐一个资源时，我们会把理由讲清楚。同样重要的是：为什么不推荐另一个。
「它推进的是这个孩子既定的方向吗？」
如果一个资源和孩子的主线无关，哪怕它本身很好，也只是分散精力。方向一致性是第一道筛子。
「学生会真正参与，还是只是挂个名？」
挂名式的项目在申请里作用接近于零，有时甚至是负分 —— 面试时问几个细节就露馅了。
「投入的时间和费用，与可能的收获匹配吗？」
有些项目要价很高，但学生真正能学到的东西有限。我们会把这个判断讲出来，哪怕它意味着少一笔转介。
「孩子当前的能力接得住吗？」
超出能力太多的项目，结果往往是学生跟不上、最后由别人代劳完成 —— 那就失去了全部意义。
关于第三方费用
我们的咨询服务费提供的是判断、规划、筛选、连接、管理与北美专业支持。 资源本身的费用是付给第三方的，不包含在服务费里。
服务费包含
- 资源的筛选与判断
- 适配度评估与推荐理由
- 连接与对接协调
- 参与后的跟踪与效果复盘
另计（付给第三方）
- 课程与培训费用
- 竞赛报名费与专业 Coach
- 夏校学费、大学课程费
- 科研平台费、设备与实验材料
- 差旅、住宿与保险
- 第三方实习项目费用
涉及第三方费用时，我们会在决定投入之前就把大致成本讲清楚，避免中途才发现做不下去。 我们不希望造成「一个套餐包含未来所有教育开销」的误解。
为什么这一页没有具体的机构名单
因为合适的资源是因人而异的。同一个夏校，对方向明确的学生可能很有价值， 对另一个学生就是几万块钱换一张证书。脱离具体学生去列「优质资源清单」， 本质上是一种推销。
另一个原因是：我们不打算宣称任何自己并不真正拥有的合作关系。 行业里「战略合作」「独家渠道」这类说法很多，多数经不起追问。 等我们有了真实、可核实的合作，会具体写清楚是什么性质的合作。