[导师姓名待更新]
[当前任职信息待更新 · 北美科学工程教育方向]
科学与工程竞赛工程设计研究方法
历史指导经验
曾指导学生在州级科学与工程类比赛中取得前二名成绩（合作导师历史指导案例，非本机构成立后的客户案例）。
美国升学长期规划 · 北美专业判断
先把路看清楚，再决定怎么走。
怀巍峨之远见，育杰出之少年
从判断孩子适不适合美国路线开始，到多年成长规划、教育资源连接与申请阶段支持。关键判断由真正身处北美教育体系的在职专业人员参与，中文团队全程沟通。
- 先判断路径，再谈产品
- 北美专业判断 + 中文全程支持
- 长期跟踪，随孩子变化调整
先判断，再决定。诊断不等于签约，我们会先告诉你哪条路成立。
「先看清楚孩子现在在哪里，
再决定往哪里走。」
你现在最想解决什么？
先找到你家现在真正卡住的那一步，剩下的我们再一起往下看。
学生成长路线
为什么升学规划不能只从申请季开始
申请材料里那些真正有分量的东西 —— 课程难度、学术能力、一条能讲清楚的兴趣线、拿得出手的成果 —— 都不是 G12 那几个月里能凭空长出来的。它们需要时间。
G7–G8
探索与判断
先看清孩子的学习方式和兴趣线索，判断美国路线是否合适。
- 学习习惯
- 英语能力
- 兴趣探索
- 路径可行性
G9
建立基础
打好 GPA 与课程基础，开始尝试少量真正感兴趣的活动。
- GPA 基础
- 课程选择
- 活动初探
- 英语提升
G10
形成方向
从若干尝试中收敛出一到两条主线，标化开始规划。
- 方向收敛
- AP / IB 起步
- 标化规划
- 竞赛或科研尝试
G11
建立差异化
把主线做深，形成真正属于自己的成果。这是差异化成型的一年。
- 课程难度
- 标化完成
- 深度项目
- 专业方向
G11 暑假
申请准备
整理经历、确定选校方向、动笔写主文书。
- College List
- Activities List
- 主文书
- 推荐信准备
G12 秋季
申请执行
按节点推进 ED / EA / RD，材料逐一完成并接受北美 Review。
- ED / EA 策略
- Supplement Essays
- Interview
- 节点管理
G12 春季
选择与过渡
在真实结果中做选择，并为进入大学做准备。
- 录取比较
- 决定与过渡
- 入学准备
← 左右滑动查看各年级 →
这不是说现在不开始就来不及。不同年级有不同的合理做法，越早开始，可选择的路径越多，代价越小。
我们与其他机构的不同
我们的关键区别
只讲四件事，都是家长真正会拿来比较的。
不是申请季才见到北美导师
从规划开始，真正身处北美教育体系的在职专业人员就参与重要判断：方向、课程、活动价值、科研与竞赛，而不是最后帮忙润色一下文书。
北美专业判断 + 中文全程支持
专业判断来自北美，沟通、跟进、材料整理与会议协调由中文团队负责。既拿到真正的北美视角，又不给家庭造成语言负担。
Roadmap 会随孩子变化而调整
孩子的成绩、兴趣、环境都会变。我们做的是持续跟踪、阶段 Review 与动态调整，而不是交付一份计划之后就结束。
不只给建议，也负责连接资源
课程、项目、竞赛、科研、夏校、实习机会 —— 我们帮助筛选与连接，并对筛选标准负责。第三方费用另计，我们会讲清楚。
北美专业判断层
- 教育路径与学校体系判断
- 专业方向与课程路线
- 活动、科研与竞赛价值判断
- College Strategy 与申请策略
- 重要材料 Review 与 Essay 反馈
+
中文全程支持层
- 家长与学生日常沟通
- Case Management 与进度跟踪
- 材料整理与节点提醒
- 会议协调与中英文沟通
- 资源协调与执行支持
目标：既拿到真正的北美专业判断，又不给中国家庭造成语言障碍。
谁在做判断
真正参与专业判断的人
不是把孩子交给一个只见过中国申请季的顾问。涉及美国教育体系的关键判断，由真正生活、工作在北美教育环境中的在职专业人员参与。
[导师姓名待更新]
[当前任职信息待更新 · 北美高校升学与专业方向]
College Strategy专业方向探索申请策略
历史指导经验
[历史指导经验待更新]
[导师姓名待更新]
[当前任职信息待更新 · 北美高中学术体系方向]
课程规划GPA 与学术路线AP / IB 选择
历史指导经验
[历史指导经验待更新]
[导师姓名待更新]
[当前任职信息待更新 · 科研与数据方向]
Research 方向判断数据科学计算机 / AI
历史指导经验
[历史指导经验待更新]
我们不按种族或国籍介绍导师。真正重要的是：这个人是否真实处在北美教育环境中， 是否有相关专业经验，以及是否真的指导过学生。
他们过去做过什么
合作导师的历史指导案例
我们是一家成立时间不长的机构，不会用别人的录取榜单充数。现阶段最诚实的证据，是合作导师过去真正参与指导过的学生经历。
项目图片待更新
科学工程竞赛案例[学生年级待更新]
州级科学与工程竞赛项目：从一个模糊兴趣到可答辩的完整研究
兴趣宽泛、问题不聚焦，缺少把想法收敛成一个可验证问题的经验，也没有做过数据处理与结果呈现。
科学工程竞赛Science Fair研究方法答辩训练
合作导师历史指导案例。该指导发生在本机构成立之前 / 之外，不代表本机构的正式客户案例，也不构成对任何未来结果的承诺。
案例图片待更新
合作导师历史指导案例[学生年级待更新]
[案例标题待更新] 成绩中等、方向不明的学生如何找到自己的主线
[主要挑战待更新]
路径判断方向探索
合作导师历史指导案例，非本机构成立后的正式客户案例。
案例图片待更新
合作导师历史指导案例[学生年级待更新]
[案例标题待更新] 课程难度与 GPA 之间的取舍
[主要挑战待更新]
课程规划学术路线
合作导师历史指导案例，非本机构成立后的正式客户案例。
案例来源分为四类：合作导师历史指导案例、Network 学生故事、科学工程竞赛案例、 本机构正式案例。每条案例都会标明属于哪一类，我们不会把它们混在一起讲。
我们的工作方法
我们不是随机给孩子推荐活动
从了解学生开始，到最后进入申请，中间是一条完整的判断与调整链条。每一步都有明确要回答的问题。
01
了解学生
学生访谈、家庭访谈、现状梳理。
02
可行性判断
判断美国教育路径是否适合这个孩子。
03
目标定位
确定方向与在现实条件下合理的目标。
04
Gap 分析
看清当前状态与目标之间差什么。
05
多年 Roadmap
把目标拆成按年、按阶段的具体安排。
06
资源匹配
筛选并连接课程、项目、竞赛、科研与机会。
07
执行
中文团队跟进节点，学生真正把事情做出来。
08
阶段 Review
定期回看：哪些有效，哪些该停。
09
动态调整
孩子变了、环境变了，路线跟着重新判断。
10
进入申请
把这些年的真实积累，变成一份成立的申请。
服务体系
我们具体怎么帮助学生
五个纵向服务对应升学路上的不同阶段，科学与工程竞赛是独立的一条专项线。不确定从哪个开始，就从路径诊断开始。
咨询服务提供的是判断、规划、筛选、连接、管理与北美专业支持。 课程、竞赛培训、夏校学费、科研平台、设备材料等第三方费用原则上另计，我们会提前说明。
独立专项
科学与工程竞赛专项
适合真的想动手做点什么的学生：Science Fair、工程设计、机器人、AI、计算机、环境科学、生物医学、数据科学、能源等方向。
- 1能力与兴趣评估
- 2赛道与项目方向
- 3问题定义
- 4研究 / 工程设计
- 5原型与数据
- 6迭代
- 7Report 与 Poster
- 8答辩与参赛策略
合作导师曾指导学生在州级科学与工程类比赛中取得前二名成绩（合作导师历史指导案例）。
该指导发生在本机构成立之前 / 之外，不代表本机构的正式客户案例。
学生项目图片待更新
三档专项计划
- ¥3–5 万
竞赛探索计划
3–6 个月
- ¥5–8 万
科学工程竞赛计划
6–12 个月
- ¥8–12 万起
高阶科学工程挑战计划
9–18 个月
以上为参考价格，具体方案将根据学生情况确定。
我们的边界
导师负责
- · 指导与提问
- · 方法与技术建议
- · 项目设计帮助
- · 反馈与迭代建议
- · Presentation 与答辩训练
绝不做
- · 代做项目
- · 代写报告
- · 伪造实验
- · 制造数据
- · 购买比赛结果
成果必须真正属于学生本人。
常见问题
家长最常问我们的问题
这里的回答尽量诚实，包括那些我们做不到的事情。
如果还不知道从哪里开始
第一步不是报名，而是先把路看清楚。我们会先了解孩子的真实情况，再告诉你哪条路径成立、哪些投入值得、接下来一年该做什么。
我们不承诺录取结果，但会认真对专业判断、过程管理和资源支持负责。
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